Carson a bu chòir do chlann sgoil a sheachnadh

Bha sinn fadalach a-rithist sa mhadainn. Na làithean sin, tha rùnaire na sgoile dìreach a ’sgrìobadh LATE air pas orainds agus gar cur air ar slighe. Tha i air stad a ’faighneachd carson.

Is dòcha gu bheil e air sgàth gu bheil DISCOMBOBULATION ro dhoirbh a litreachadh, agus tha INEPTITUDE a ’coimhead mì-mhodhail. A ’mhòr-chuid de mhadainn, tha mo leisgeulan gu math lousy co-dhiù. Tha sinn fadalach air sgàth:

• Dhìochuimhnich Lizzie brògan a chaitheamh.
• Chaill mi Henry's pants.
• Bha sinn a ’coimhead film Barbie fìor mhath, agus cha b’ urrainn dhuinn sinn fhèin a tharraing air falbh.

Madainn eile, tha na h-adhbharan againn cho uamhasach duilich nach urrainn dhomh eadhon a ràdh a-mach. Tha sinn fadalach air sgàth:

• Bha Mam a ’coimhead air bhideothan de chat a caraid Facebook.
• Bha sinn a ’cluich le seilcheagan air a’ phoirdse aghaidh.
• Dhùisg Lizzie le fiabhras beag, ach cha robh Mam airson a bhith ag ionndrainn yoga agus mar sin thug i Lizzie Tylenol agus bheir sin co-dhiù uair a thìde airson a dhol a-steach.

Dh'fheuch sinn ri dùsgadh nas tràithe, agus pacadh lòin an oidhche roimhe, ach tha an toradh mar an ceudna. Co-dhiù dà uair san t-seachdain, bidh sinn a ’sgròbadh gu h-obann gus sinn fhìn a-mach air an doras.

Tha fios agam gu bheil am boc a ’stad leam. Chan urrainn dha mo kindergartener an gleoc rabhaidh a shuidheachadh. Chan urrainn dha mo chlann 2-bliadhna ùine innse. Is mise an aon neach as urrainn faighinn ann.

Ach mar a thionndaidh e, chan eil mi dha-rìribh ag iarraidh.

Tha mi airson gum bi sinn a ’sgiobadh na sgoile uaireannan. Tha mo nighean còig, agus cuid de làithean bu mhath leam a faighinn air ais. Tha mi airson a toirt gu taisbeanadh de 10m de Annag , agus na tìgearan fhaicinn aig an sù air Dimàirt. Tha mi airson latha aig an taigh dìreach airson rudan a dhèanamh le marshmallows.

Innsidh mo charaidean dhomh is ann airson sin a tha saor-làithean an t-samhraidh. Ach chan eil mo ghaol airson mo kiddo ràitheil. Cha bhith a h-uile dad uamhasach a ’tachairt san Iuchar agus san Lùnastal. Tha deireadh-sheachdainean agad, nach eil? Gu dearbh. Mar sin bidh pàrtaidhean ball-coise agus eaglais agus co-là-breith agus a ’cur nigheadaireachd air falbh. Gu do-dhèanta, tha na deireadh-sheachdainean againn a ’faireachdainn nas trainge na na làithean sgoile againn.

Bhiodh e math sìol a chur madainn Diciadain, agus coimhead airson rionnagan aig ìsle-mara. Tha mi airson gun lean sinn na seilcheagan sin air am poirdse aghaidh, agus faicinn dè iad dèan fad an latha.

Tha e coltach gum bu chòir dhut an sgoil dachaigh, tha daoine ag ràdh. Ach is toil leam tidsear mo nighean. Tha i a ’dèanamh obair àlainn. Chan eil mi a ’moladh gu bheil mi nas fheàrr air Math no Spàinntis, no gu bheil mi a’ tuigsinn a h-uile rud a bheir e gus leanabh a theagasg a bhith a ’leughadh.

Tha mi a ’moladh, airson mo chòig bliadhna a dh’ aois, gu bheil 180 latha den sgoil neo-mhothachail.

Airson àrd-sgoil, gheibh mi e. Tha sinn gan ullachadh airson an sgioba obrach. Chan eil cleachdadh bagulus Calculus gus sùil a thoirt air Runway Pròiseact le mama na chleachdadh air leth. Ach kindergarten? Nach biodh 150 latha gu leòr? No dè mu dheidhinn 92? Sin, b ’urrainn dhomh a làimhseachadh.

Tha mi a ’smaoineachadh gu bheil e math gu bheil 180 latha den sgoil ri fhaighinn . Chan eil mi dìreach airson a bhith air mo chumail gu sin. Nuair a chaill mo nighean an ceathramh latha aice, fhuair sinn litir. Mhìnich mi gu robh sinn air a bhith ann an Ohio airson banais mo bhràthar agus leudaich mi an turas gus tadhal air mo sheanmhair 94-bliadhna. A rèir na sgìre, cha robh gin de na làithean a chaidh a chall na neo-làthaireachd dligheach, laghail.

Is urrainn dhomh mo nighean a chumail a-mach às an sgoil airson tinneas, saor-làithean creideimh, no tiodhlacadh, ach gun a bhith a ’tadhal oirre beò sinn-seanmhair deich stàitean air falbh. Ann an aois nan cailleachan-dubha, campaichean latha dùthchail, agus pàrantan a tha ag obair le cuideam, tha mi ga fhaighinn baffling a bhith air a chathadh airson barrachd ùine a chaitheamh le mo phàiste. Nuair a leugh mi poileasaidh frithealaidh na sgoile, chaidh mo chuimhneachadh a-rithist gum faodar casaid eucoir a dhèanamh air pàrantan aig a bheil clann a ’call cus làithean.

Foillseachadh slàn: Bha mi uaireigin na phàirt den t-siostam seo. Bha mi a ’teagasg airson deich bliadhna, agus tha ceum ceuma agam ann am foghlam. Tha fios agam gun deach glagan sgoile a chruthachadh gus oileanaich ullachadh airson loidhnichean cruinneachaidh factaraidh. Bidh sinn a ’toirt samhraidhean dheth gus àite a thoirt do dh’ eaconamaidh àiteachais a tha air a dhol à bith o chionn fhada. Agus thàinig frithealadh èigneachail san sgoil gus foghlam iomlan ar saoranachd àrdachadh. Ach cuin a chaidh co-dhùnadh gum bu chòir a ’chlann as òige againn aig aois sgoile a bhith air an ceangal le cho cruaidh?

Na faigh mi ceàrr mi. Anns a ’chumantas, is e deagh rud a th’ ann am foghlam èigneachail. Anns an dùthaich seo, tha deagh fhortan againn a bhith comasach air a ’chlann againn uile a chuir don sgoil. Na trì R’s matter (sin Reading, [w] Riting, agus ‘Rithmatic dhaibhsan a tha a’ cumail sùil). Ach bu chòir àite a bhith ann airson iongnadh, cruthachalachd, agus teaghlach. Cha bu chòir dhuinn a bhith a ’feuchainn ris a’ bhreac a dhol a thadhal air seanmhair.

Nuair a bha mi a ’fàs suas, bha mi nam leanabh frithealaidh foirfe sin. A ’mhòr-chuid de bhliadhnaichean, cha do chaill mi aon latha. Fhuair mi teisteanas, agus chaidh m ’ainm a ghairm aig co-chruinneachadh deireadh na bliadhna. Bha mi moiteil às an sin. Ach a-mhàin, a ’coimhead air ais, tha e gam fhàgail brònach. Airson na naoi mìosan sin san sgoil, cha robh àite sam bith nas fheàrr dhomh a dhol.

Cha bhith sgoiltean a ’smaoineachadh gu coibhneil air pàrantan mar mise. Tha faclan ann dhuinn: ENABLERS. Agus airson na cloinne againn: TRUANTS.

Tha mi a ’tuigsinn draghan nan sgoiltean. Bidh iad a ’call airgead stàite nuair nach bi clann a’ sealltainn. Agus tha mòran talmhainn aig tidsearan airson a chòmhdach. Bidh oileanaich a tha a ’cluich glacaidh a’ slaodadh sìos a h-uile duine eile. Airson cuid de chlann, faodaidh cus neo-làthaireachd a bhith duilich. Dè thachras do phàiste a chailleas an t-seachdain nuair a bhios iad a ’teagasg an litir G?

Tha mi deònach a chothrom a thoirt dha.

Chan e sgoil an aon àite far a bheil ionnsachadh a ’tachairt. Nach urrainn dhuinn ar tuigse a leudachadh mu na tha e a ’ciallachadh a bhith a’ faighinn foghlam? Tha mi a ’faireachdainn mar gu bheil mi mu thràth gan coinneachadh letheach slighe. Bidh mi saor-thoileach ann an seòmar-sgoile mo nighean. Tha mi air sùil a chumail air buidhnean leughaidh, agus air clàran-ama a chuir air dòigh tron ​​jog-a-thon. Stàlaich mi turcaich pàipear-pàipeir chun bhòrd fiosrachaidh aig Latha Taingealachd. Mar dhuais, nach urrainn earbsa a bhith san sgoil gu bheil an ùine a chaitheas mo nighean còmhla rium cuideachd foghlaim? Tha àite aig a ’bhòrd sin aig gàirnealaireachd, agus gàire, agus rannsachadh stèidhichte air seilcheag.